得獎學員

得獎學員：馮宥勝

元朗地區支援中心

六年前的馮宥勝猶如一塊充滿稜角的頑石，是一名脾氣暴躁的年青人。由於他不善言辭，欠缺社交能力，常常與周邊人發生衝突，亦與家人爭吵。於是父母陪同宥勝來到地區支援中心，希望中心可以協助宥勝成長，改善待人處事的技巧。

由反躬自省到刮目相看

要改變充滿稜角的頑石並不容易，宥勝在中心常常與其他學員發生激烈衝突。然而職員並沒有只看問題的表面，而是仔細分析及深入了解其背後成因。因為職員明白到如宥勝繼續容易被情緒牽動而出現激烈行為，這會對他的個人成長帶來隱患。

自省學習 提升自我

反躬自省是轉變的第一步。宥勝意識到問題所在，主動聯絡職員尋求協助，希望學習與別人和平相處。職員看到宥勝積極求變的渴望，為他設計了個人訓練，並透過教育情緒處理技巧和社交情境回顧，讓宥勝學習和累積正向念頭和合宜的社交技巧。宥勝認真學習，努力及積極投入參與社交小組，透過情境回顧去反覆練習各樣社交的微技巧。每當宥勝遇到挑戰難阻而氣上心頭或灰心喪氣時，職員便以亦師亦友的身份積極聆聽和回應，陪伴宥勝繼續砥礪前行，近年宥勝的轉變令身邊人無一不刮目相看。

宥勝沒有停下腳步，除不斷在社交和情緒管理上力求進步，也嘗試把握機會到不同地方進行工作實習，持續汲取工作經驗和擴闊社交圈子，宥勝敬業的精神受到同儕的讚許。

尋找優點 循序漸進

宥勝在六年前是一個脾氣暴躁的年青人，經常與周邊人發生衝突。然而，他在地區支援中心的幫助下，職員們尋找宥勝的優點，循循善誘，並提供足夠的空間及時間，讓宥勝循序漸進地學習情緒處理技巧和社交情境回顧，使他逐漸建立正向的思維和合宜的社交技巧。

宥勝的轉變令人刮目相看，他以往的敵人現在都已變成了朋友，加上宥勝在工作實習中持續汲取工作經驗和擴闊社交圈子。這些例子正好展示了職員們如何協助宥勝反躬自省，加上宥勝的積極學習和持續努力，逐步實現個人成長和蛻變。